为深入贯彻落实《河南工程学院教学质量提升“三大工程”活动方案》和《河南工程学院审核评估课堂教学建设专项实施方案》精神，通过“示范引领，人人过关”推进课堂教学改革，提高课堂教学质量，提升人才培养质量，管理工程学院近日组织开展了“示范引领，人人过关”课堂教学设计展示活动。本次活动分为两个阶段，通过示范引领与全体教师参与相结合的方式，推动教学模式创新，助力教师教学能力提升。

副校长刘帅霞、教务处处长李红艳带领校级教学督导、教务处和课程中心相关人员深入管理工程学院检查“示范引领，人人过关”活动方案执行落实情况。管理工程学院院长黄德金主持课堂教学设计展示活动。

活动第一阶段，学院立项的四门院级样板课程负责人进行课堂教学设计示范展示。杨娅琳、姜霄、偰娜、赵旺四位教师围绕本学期所授课程中的知识点，分别运用翻转课堂、项目式教学、混合式教学及Boppps模型等教学模式，详细讲解课堂教学设计思路，展示课堂教学过程。四位教师通过多样化的教学方法与清晰的逻辑框架，为全院教师提供了优秀的教学示范案例。

刘帅霞校长莅临管理工程学院指导教学工作

管理工程学院偰娜老师分享教学经验

第二阶段，本学期承担理论教学任务的全体教师以系为单位，分组进行“课堂教学设计人人过关”活动，学院领导分别参加各系过关活动。全院教师需围绕本学期所授课程中的知识点，利用Boppps模型以及多种相关教学模式，阐述教学设计方案并展示课堂教学过程。现场展示后，各位教师通过互评与研讨，进一步交流、优化课堂教学设计方案。

管理工程学院全体教师积极参与“课堂教学设计人人过关”活动

“示范引领，人人过关”活动作为学校本科教育教学质量提升的重要抓手，受到校领导的高度重视。副校长刘帅霞、教务处处长李红艳对管理工程学院务实开展“示范引领，人人过关”给予了高度评价，认为管理工程学院本次活动准备充分，组织规范，必将有效促进教师教学能力整体提升，促进学院课堂教学质量得到提高。

此次活动为管理工程学院教师搭建了交流学习的平台，通过学院全体教师参与“实战演练”，推动教师主动探索课堂教学改革，为提升学院专业教学水平和人才培养质量奠定了基础。学院也将以此次活动为契机，继续深化课堂教学改革，为持续提升应用型人才培养质量提供保证。

（文/图：张璐 审核：黄德金  编辑：高博）