新学期伊始，为稳定教学秩序，端正教风学风，促进学院课堂教学质量提升，管理工程学根据学校要求，周密部署并深入组织开展期初教学巡查工作。党委书记张立军、院长黄德金带领学院领导班子成员及教务办工作人员，通过“进课堂、查准备、督整改”的方式，对全院教学运行情况进行全方位检查与督导。检查聚焦教师新学期教学准备情况、课堂秩序情况，及时排查教学隐患，解决实际问题，为新学期顺利开展教学工作奠定基础。

学院领导先后走进《生产执行系统设计》、《电子商务概论》、《运营管理》和《管理运筹学》等多门课程课堂，检查教师教学方法、课堂互动等教学情况，关注课程思政与专业融合、学生课堂参与度等情况。课后，学院领导与任课教师深入交流，肯定了各位教师备课充分，课堂节奏把控比较好，建议在以后教学中优化课堂教学设计，提高学生课堂参与度和积极性。

张立军、黄德金在生产执行系统设计课堂听课

曹冰、高博在电子商务概论课堂听课

本次期初教学巡查覆盖“教学准备、教学运行、学风建设”环节，学院成立了期初教学检查专项工作组，从以下几个方面推动期初教学巡查：

查教学准备情况：重点查看教师到岗到位率、学生课前预习及到课情况、多媒体设备（投影仪、音响、在线教学平台）使用情况、新学期教材发放情况，以及课程大纲、教案、课件等教学材料准备情况。

查教学运行秩序：聚焦课程执行大纲与教案的课堂执行情况、教师上下课时间规范度、学生课堂纪律表现（如“抬头率”、专注度、互动参与率），以及实验室、智慧教室等教学设施的日常维护与正常运行情况。

查急难问题解决：主动征集教师在教学资源调配、学生学情把握、教学方法创新等方面遇到的急需解决的问题，建立即时响应机制。

从检查结果来看，管理工程学院新学期教学秩序良好，教师授课热情高，学生到课率达98.6%。本次教学巡查作为教学质量保障的关键，坚持“问题导向、结果导向、效果导向”相统一，对于检查中发现的问题，要求相关教师按时完成整改。通过本次检查，学院全面掌握了新学期教学运行情况，为确保新学期教学工作平稳有序推进、持续提升教学质量与管理水平提供了有力支撑。

（文：张璐  图：姜琳、黄金聪  审核：黄德金  编辑：高博）