为深入推进教育教学改革，提升教师的教学创新能力与育人水平，9月16日下午，管理工程学院在学院会议室举办2026年度教师课堂教学创新大赛。院长黄德金、副院长高博等5位专家担任比赛评委，全体教师参加本次活动。

大赛以“推动教学创新、培养创新人才”为主题，参赛教师按照“河南省本科高校教师教学创新大赛评分标准”围绕教学目标、教学内容、学情分析、课程思政、教学评价等核心要素进行教学创新展示。7位参赛教师赛前精心筹备，紧密结合所属专业与学科特色，全方位展示课程教学设计思路、教学创新亮点以及实际教学成效。大家立足课堂深耕课程思政，充分挖掘专业课中的思政育人资源，将价值引领融入知识讲授全过程，实现知识传授与价值引领的深度融合。

杨娅琳老师展示《社交商务》课程

王莉亚老师展示《管理信息系统》课程

郝梦阁老师展示《物联网》课程

郭莹老师展示《电子商务概论》课程

王方成老师展示《管理运筹学》课程

李娟老师展示《工程经济学》课程

刘婉君老师展示《精益生产》课程

黄德金总结了参赛教师的特点和优势，并就大家在语言组织、形体姿态、时间把控、教学创新成果报告文本准备等方面的不足作了点评。同时指出，此次活动既展现出老教师深耕讲台的长久积淀，也体现了青年教师的教学创新活力，能够有力推动学院新老教师教学相长、互鉴共进。黄德金强调，教学创新比赛不仅是对教师个人教学创新的集中检阅，更是引导广大教师落实立德树人根本任务、转变教育教学理念的重要抓手。学院通过比赛发挥示范引领作用，鼓励教师强化课程思政建设，不断更新教学内容，创新教学方法与手段，并改进教学评价体系，达到以赛促学、以赛促练、以赛促进、以赛促强的目的。下一步，学院将继续加强并支持教师开展教学创新，推进现代教育技术与课堂教学的深度融合，从而全面提升学院人才培养质量。

此次管理工程学院课堂教学创新大赛的举办，在全院范围内营造了“强教学、重创新、提质量”的浓厚课堂教学研究氛围。未来，管理工程学院将继续以教师课堂教学创新大赛为契机，持续深化教育教学改革，发挥优秀教师的辐射带动作用，引导全体教师深耕课堂、锐意创新，为培养适应新时代需求的高素质应用型人才奠定坚实基础。

    （文：张璐  图：张璐  审核：黄德金  编辑：高博）