为积极响应学校心理健康教育宣传月号召，帮助学生缓解学业压力、提升情绪管理能力，10月29日，管理工程学院在7B501教室开展“捏走压力，绘出晴天”主题DIY活动。活动围绕石膏娃娃彩绘与粘土自由创作两大环节展开，旨在通过艺术表达为学生提供情绪释放与自我探索的创意平台，吸引近150名学生参与。

活动现场氛围轻松愉悦，同学们充分发挥想象力，投入创作过程。在石膏彩绘区，素白的娃娃在画笔点缀下逐渐焕发生机，化身为承载个性与情感的独特作品；粘土创作区则更显生动，同学们通过揉捏、塑形，将内心的情绪与构想转化为具象的卡通形象、花卉或抽象图案。整个过程中，大家专注投入、互相启发，在手工创作中暂时忘却烦恼，体验专注带来的内心平静与成就感。

本次活动通过艺术创作的形式，为同学们搭建了情绪表达与压力调节的有效平台。同学们在彩绘中描绘心境，在捏塑中释放压力，不仅让内心困惑得到疏解，更在亲手创作中感受到自我疗愈的力量。管理工程学院将持续探索多元化心理育人路径，通过寓教于乐的方式助力学生健康成长，让更多学子在创意活动中遇见更好的自己。

（文：李飞  图：屈恩惠  审核：曹冰  编辑：李飞）