为深入贯彻落实劳动育人要求，创新心理育人载体，引导学生在动手实践、出力流汗中树立劳动意识，塑造积极人生态度，促进手脑并用、身心协同发展，7月10日至8月1日，管理工程学院举办“以劳健心，知行成长”暑期心理夏令营活动。活动覆盖全院各年级学生，反响热烈，共征集到各类劳动实践作品数百份。

本次活动内容丰富，形式多样，设置了居家家务劳动、职业体验劳动及公益实践劳动三大板块。在“居家家务”板块，同学们化身“生活管家”，从日常清扫、衣物收纳到三餐烹饪、绿植养护，在一粥一饭、一扫一尘中体悟持家的不易，提升了生活自理能力与家庭责任感。在“职业体验”板块，同学们利用假期跟随父母走上工作岗位，深入工厂车间、服务窗口、办公一线，通过镜头记录家长的日常工作点滴，亲身参与基础业务流程，在汗水中深刻体会到父母工作的艰辛与敬业精神，实现了感恩教育与职业生涯启蒙的双重效果。在“公益实践”板块，同学们积极投身社区志愿服务、公益帮扶及田间农事劳作，用实际行动诠释了新时代青年的社会担当，在奉献中收获了快乐与价值感。

此次“以劳健心”暑期心理夏令营活动，打破了时空限制，将劳动教育从校园延伸至家庭和社区，有效实现了“劳育”与“心育”的深度融合。未来，管理工程学院将继续探索“五育并举”融合育人新路径，持续开展特色鲜明的实践活动，助力学生德智体美劳全面发展。

（文：李飞  图：李飞  审核：曹冰  编辑：李飞）